Fue un día magnífico en Málaga . Para acceder a la carpeta de fotos AQUÍ
El blog del aula de A.T.A.L( para la Adaptación Lingüística del alumnado Migrante en Andalucía) en IES Al Baytar e IES Arroyo de la Miel de Benalmádena (Málaga-España)
Traduce
25 de abril de 2018
La excursión a Málaga en imágenes
18 de abril de 2018
#somosatal en #Eurovisión2018
- ¿Qué es Eurovisión?
- ¿Cuándo y donde tiene lugar este año?
- ¿Hay concursos similares en tu país?
- ¿Participa tu país?
- ¿Sabes cómo se llama el representante de tu país?
- Aquí puedes ver las canciones de todos los representantes de los diferentes países:
- ¿Sabes quiénes son Alfred y Amaia?
- ¿Conoces el programa OT?
- Hacemos una quiniela. ¿En qué lugar crees que va a quedar el dúo de Amaia y Alfred?. Los /as que se acerquen más se llevarán una insignia especial .
- Entre los 10 primeros
- Del 10 al 20
- Del 20 al 30
- Del 30 al 43
Aprendemos la canción que Amaia y Alfred van a cantar en el concurso musical Eurovisión 2018 en el enlace de Radiotelevisión Española a la Carta
Usa tu cerebro en equipo #cerebritos #somosatal
Contestamos estas 15 Preguntas difíciles que os volverán locos del canal GENIAL de YouTube.
Nos dividimos por equipos y contestamos a las 15 preguntas . Escuchamos la pregunta, reflexionamos durante 1 minuto y escribimos las respuestas en la ficha de grupo.
Finalmente vemos el vídeo y corregimos. El equipo que acierte más se llevará la insignia de equipo ganador.
Nos dividimos por equipos y contestamos a las 15 preguntas . Escuchamos la pregunta, reflexionamos durante 1 minuto y escribimos las respuestas en la ficha de grupo.
Finalmente vemos el vídeo y corregimos. El equipo que acierte más se llevará la insignia de equipo ganador.
¿Cuál es tu apodo?
Seguimos aprendiendo adjetivos. Hacemos este test y después escribimos en los comentarios cuál ha sido tu apodo y si te gusta o no te gusta. ¿Te gustaría tener otro? Tienes otro? Cuál?
No olvides publicar tu comentario
1 de abril de 2018
TAREA: MONUMENT_ATAL EN TUMBLR
- Tormenta de ideas: Escribimos nombres de monumentos y/o lugares emblemáticos de nuestro país.
- Elegimos 4 para hacer nuestro test
- Copiamos el siguiente guión y escribimos
5. Hacemos una entrada con imágenes y descripciones de los monumentos de nuestro país en el blog de somosatal en tumblr
#Monument_Atal
El día internacional de los monumentos y los sitios es el 18 de abril https://www.puertopixel.com/siluetas-vectorizadas-de-59-monumentos-del-mundo/ |
1) DEFINICIÓN DE MONUMENTO
#Monument_Atal |
2) GRANDES MONUMENTOS DEL MUNDO: ¿LOS CONOCES?
3) TESTS Y JUEGOS DE LOS MONUMENTOS DEL MUNDO
1. ADIVINA EL MONUMENTO
Test revista muy interesante |
Página tests divertidos |
2. Juegos de monumentos con Cerebriti
4) APRENDEMOS VOCABULARIO Y GRAMÁTICA
A) VOCABULARIO ÚTIL
![]() |
adjetivos |
B) GRAMÁTICA ÚTIL
Pretérito indefinido en la página /espanolparainmigrantes.wordpress.com/category/el-preterito-indefinido/
Adverbios de tiempo y de lugar Vídeo de Jesús Chacón
Construcciones pasivas Juego de libros vivos
ser/estar/hay Vídeo de SergiMartinSpanish para describir ciudades
verbos reflexivos (encontrarse-producirse) ejercicios de la web Aprenderespañol.org https://aprenderespanol.org/verbos/reflexivos-reciprocos-impersonales-pronominales.html
5) TAREA: MONUMENT_ATAL EN TUMBLR
- Tormenta de ideas: Escribimos nombres de monumentos y/o lugares emblemáticos de nuestro país.
- Elegimos 4 para hacer nuestro test
- Copiamos el siguiente guión y escribimos
4. Completamos la plantilla para elaborar tarjetas de monumentos para los juegos de clase
5. Hacemos una entrada con imágenes y descripciones de los monumentos de nuestro país en el blog de somosatal en tumblr
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