Ronda rápida de chistes malos

 

 

 

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¿Qué ha pasado hoy en mi país? #hoyenmipaís

TAREA: HACEMOS UN NOTICIARIO LLAMADO 

"HOY EN MI PAÍS "

Estamos lejos de casa pero con Internet no existen las distancias. En Somos ATAL vamos a convertirnos en reporter@s y elaborar un noticiero con noticias que han pasado hoy en mi país para colgar en el blog 

Mi país en las noticias de  Somos ATAL en la dirección http://mipaisenlasnoticias.blogspot.com.es/

HOY EN MI PAÍS
UN NOTICIERO DE SOMOSATAL

DESCARGA LA ACTIVIDAD AQUÍ

DESARROLLO DE LA MISIÓN

MISIONES DE LA TAREA 

Para ello , vamos primero a revisar los verbos en pretérito perfecto . Este tiempo se usa mucho en las noticias. También aprenderemos vocabulario y estructuras de los medios de comunicación y la noticia. 

(Trabajamos individualmente en parejas o equipos - reparto de tarjetas de roles )

Misión  1: Completamos nuestro cuadernillo de la misión

Misión 2: Revisión gramatical somosatal: El pretérito perfecto compuesto 

Misión 3: La noticia y los textos periodísticos en Edpuzzle

Misión 4 : Juegos en equipo en Quizlet pretérito perfecto y la noticia, vocabulario medios de comunicación: televisión,las 6 W 

Misión 5 Buscamos en Internet o leemos en medios de comunicación de nuestro país  alguna noticia de actualidad y la contamos en 10 líneas máximo en el cuadernillo  .

PERIÓDICOS DE NUESTROS PAISES

THE TIMES OF INDIA: LATEST NEWS INDIA, WORLD & BUSINESS NEWS, CRICKET & SPORTS, BOLLYWOOD

ПОСЛЕДНИЕ СВЕЖИЕ НОВОСТИ 2010. ЛЕНТА НОВОСТЕЙ ЗА ПОСЛЕДНИЙ ЧАС, СЕГОДНЯ | СЕГОДНЯ

ILTALEHTI.FI | IL - SUOMEN SUURIN UUTISPALVELU

NYHEDER OG SENESTE NYT FRA BERLINGSKE | WWW.B.DK

《参考消息》官方网站

FORSIDEN -AFTENPOSTEN

AFTONBLADET: SVERIGES NYHETSKÄLLA OCH MÖTESPLATS

FIL INFO - WWW.LESOIR.BE

ТАСС - НОВОСТИ В РОССИИ И МИРЕ

CNN.COM - TOP STORIES

BBC NEWS - WALES

BBC NEWS - ENGLAND

UUTISET - HS.FI

Misión 6: Grabamos el noticiero con el croma y lo publicamos en el canal SomosATAL y en el blog del Taller : Mi país en las noticias

Cineconfinados en somosatal

Este fin de semana vemos la película CAMPEONES en RTVE a la carta 

HAZ CLIC PARA VER LA PELÍCULA CAMPEONES EN RTVE ALA CARTA

Después completa tu crítica 3 x1 en el formulario

CAMPAÑA QUÉ ES ANDALUCÍA PARA TI

Campaña creada por el alumnado de ATAL y el alumnado de Valores Éticos de 2º D del IES FUENGIROLA Nº 1 y el alumnado de ATAL del IES ALBAYTAR

VÍDEO ¿QUÉ ES ANDALUCÍA PARA TÍ? IES FUENGIROLA

CUÑA PUBLICITARIA ANDALUCÍA... IES FUENGIROLA

CARTELES ANDALUCÍA IES FUENGIROLA/IES ALBAYTAR

Sketches de leyendas grecolatinas

Sketches de leyendas grecolatinas realizados por alumnado ATAL del IES Villa de Mijas. Las leyendas elegidas son Pandora, El Rey Midas y Rómulo y Remo. Reparto: Carmen como Rey Midas Tump y Zeus,Jasmine como Zeus y Pandora, Akash como Rómulo , Andriy como Remo y seño de ATAL como pastora.

Sketches grecolatinos

Para celebrar la semana grecolatina del IES Villa de Mijas vamos a hacer lecturas comprensivas de varias leyendas propuestas por el Departamento de Lengua y seleccionaremos nuestras favoritas para crear mini sketches con diálogos entre los personajes. Después lo respresentaremos en el croma para hacer vídeos cortos con fondos del mundo de la Grecia y Roma antiguas usando la aplicación videotoolbox o touchcast

Alumnado IES Cartima del blog Clases de historia

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

1º) Elegid una plantilla por parejas para escribir los diálogos

2º) Inventad un diálogo corto que resuma la historia de la leyenda .También podéis inventar una narración corta que cuente con voz en off lo que se está representando ante el croma. 

NOTAS: No deben tener más de 10 frases. Deben tener relación con la leyenda a la que se refieren

3º) Lo escenificamos sin croma y después con croma. Nos disfrazarnos y usamos objetos, animales, ropa y dibujos que aparezcan en la leyenda.

4º) Buscamos imágenes que ilustren la leyenda elegida 

5º) Editamos el vídeo y lo publicamos en la página del instituto y en Canal iesintercultural

Finalmente, los y las que os animéis podéis representar vuestro sketch en la clase , en el salón de actos o en el banquete grecolatino que se celebrará en el instituto .

Altamira , la película

Veo, pensamos y nos preguntamos

Tras ver el audiovisual, hacemos parejas o grupos de 4

Tarea 1: Dinámica “Veo, pienso, me pregunto”

El grupo reflexiona sobre la película Altamira con la dinámica: “ Veo, pienso, me pregunto”. Posteriormente, se hace una puesta en común, por grupos, en la pizarra y se consensúa la pregunta de grupo.

Tarea 2: Dinámica “ El folio giratorio”

Cada grupo decide qué tipo de proyecto va a realizar tras leer las opciones del documento de propuestas Veo, pienso, me pregunto. Para ello, se pasa primero un folio DIN-4)  para que lo rellene  cada equipo de trabajo en círculos contestando a las preguntas. Cada alumno/a lee, comenta, o corrige las aportaciones anteriores y aporta las suyas.

Las preguntas del folio giratorio

1) ¿ Cuál es nuestra pregunta/s a desarrollar tras ver la película? ¿Por qué la hemos hecho?

2) ¿Qué proyecto audiovisual elegimos? ¿Por qué lo elegimos? : una caricatura/s, meme/s, un tablero/s, un mural/es, un corto, una presentación.

3) ¿Qué materiales vamos a usar ? Dispositivos y aplicación.

4) ¿Quién hace cada cosa? . Cada miembro se compromete a realizar un trabajo

5) ¿Cómo vamos a difundir nuestro trabajo?

6) ¿Cómo queremos evaluarlo?

Tarea 3: Completamos el formulario de diseño de nuestro proyecto por grupos respetando nuestros roles . Formulario Google Drive para completar

Editamos fotos para nuestros proyectos

IMÁGENES DEL PROYECTO

Una de las fases más creativas de nuestros proyectos es editar las fotos 

APLICACIONES DE EDICIÓN DE FOTOS ONLINE

• Instantreto : Crea imágenes "vintage" o envejecidas online http://www.instantretro.com/

• piZap.com : Te permite subir fotos y añadir todo tipo de efectos http://pizap.com/pizap?width=1366
• Editor pho.to.es  :Editor de fotos en línea que cambia el tamaño y recorta tus imágenes, corrige las fotos borrosas, elimina los ojos rojos, retoca los retratos, crea caricaturas graciosas y corrige los colores. http://editor.pho.to/es/
• Lunapic: efectos en las fotos http://www.lunapic.com/editor/?action=load
• Photo505  http://photo505.com/

Spot de convivencia: la paz empieza con pequeños gestos

Las clases de ATAL de los IES Torre Almenara y Villa de Mijas y las tutorías del IES Torre Almenara hemos colaborado para grabar un spot que sirve como guía para resolver conflictos básicos de una manera pacífica.
¿Cómo lo hemos hecho?

1. Primero aprendimos los imperativos y su uso en el aula de ATAL durante las semanas anteriores. Posteriormente, escribimos el guión y preparamos los murales en clase de ATAL y en las tutorías del IES Torre Almenara durante la Semana de la Paz .
2. Seleccionamos las mejores frases y las grabamos en el aula con un fondo de croma. 
3. Elegimos las fotos para el fondo del croma y editamos el vídeo con la aplicación Video ToolBox
4. Publicamos el vídeo en los blogs de ambos centros, en las redes sociales y lo vemos en la clase.

Proyecto Mijas: Lista de reproducción del canal iesintercultural en Youtube

Proyecto Mijas - YouTube: Lista de reproducción con todas las vídeo entrevistas para el #proyectomijas

Villa Inclusiv@s: Estrenamos nuestro corto Villathrillers en Youtube

Villa Inclusiv@s: Estrenamos nuestro corto Villathrillers en Youtube


Han pasado varios meses desde que empezamos a crear nuestro corto y por fin lo estrenamos en Youtube. El vídeo está inspirado en el "Thriller" de Michael Jackson.

Primero visualizamos el vídeo y después elaboramos el guión colaborativo en la clase de Alternativa de 3º de ESO con alumnado autóctono y alumnado inmigrante del Aula de ATAL. El proyecto ha servido para ejercitar la competencia audiovisual, lingüística y artística del alumnado y profesorado participante.

La actividad con la ficha para el guión y los pasos puede ser consultada y descargada en el blog de inclusión del IES Villa de Mijas en la dirección http://villainclusivos.blogspot.com.es/2014/10/villa-thrillers-un-v...

Fotos Villa de Mijas Talentum Schools Málaga

Publicación de Somos atal.

Semana de la robótica: Vídeo ATAL Villa en el Taller App Inventor de SomosATAL

Vídeo presentación Talentum Schools IES Villa de Mijas

Día del libro en la clase de ATAL: Homenaje a Machado

Mural de ATAL en homenaje a Antonio Machado

Celebramos el día del Libro en el IES Torre Almenara homenajeando a un gran poeta español universal: Antonio Machado. Hemos hecho este mural y un vídeo con imágenes y poesías de Antonio Machado en inglés y francés.

¡Feliz día del Libro 2014!

Corto sobre igualdad de genero y crítica 3x1

igualdad de genero.avi - YouTube



Vemos el corto y hacemos en los comentarios nuestra crítica con 2 cosas que nos han gustado y una que cambiaríamos

Éramos pocos y comentamos

Éramos pocos - YouTube

Lo importante

Vemos el corto y hacemos la crítica 3x1:  2 cosas que me gustan y una cosa que cambiaría

Curso Videoele

El Curso. Está organizado en cuatro niveles, cada uno con vídeos y actividades para trabajar en el aula de ATAL.